Ысынлап та, күгәрсен! Бәй, ҡош ысын түгел, ҡатырғанан яһалған. Бала-саға тырышҡандыр. Харап оҡшатҡандар бит әле: килешле кәүҙәһен күк төҫкә,тәпәйҙәрен ҡыҙылға буяғандар. Бәй, әлегәсә нисек шәйләмәгән: күгәрсен тәпәйенә нимәлер яҙылған ҡағыҙ бәйләгәндәр ҙә баһа. Ҡатынҡай, уны тиҙ генә ҡулына алып, уҡырға тотондо: «Ал-ял белмәгән егәрле хәбәрсебеҙ, ҡәҙерлебеҙ Ҡәнизә Ғәйептәр ҡыҙына ҡайнар сәләм!» тигәндәр. «Ҡәҙерлебеҙ» тигәндәр, «егәрле» тигәндәр – тимәк, һәләк хөрмәтләйҙәр. Ифрат шатланған ҡатынҡай аңғармай ҙа ҡалды – уйынсыҡ ҡошто сойорғотто ла ҡуйҙы. Уныһы нимәгәлер бәрелде лә ергә тәгәрәне. Баҡһаң, таш һынға һуғылған. Нисек күрмәгән: уға яп-яҡын ғына һәйкәл тора, имеш, һерәйеп. Быны ҡайһы арала ҡуйғандар? Ярай, уныһы мөһим түгел, мөһиме – һәйкәл кемгә тәғәйенләнгән?
Ҡатын таш һын янына яҡынлашты. Ҡәнизәнең йәнә иҫе китте: һәйкәл алтындан ҡойолған, шай… Быға ни саҡлы алтын сарыфлағандар. Әллә алтын төҫөндәге буяуға ғына манғандармы? Ярай, уныһын аҙаҡ ашыҡмай-ҡабаланмай асыҡлар. Һәйкәл кем өсөн – йәһәтерәк белергә кәрәк. Ул алтаҡтаға баҡты ла шаҡ ҡатты: «Ҡәнизә Ғәйептәр теленә тилсә сыҡһын!» – тип сыймаҡлағандар. Аббау, быны ла уға арнағандар! Һәйкәлдәге бисәнең ҡыҫыҡ күҙҙәре лә, оҙон танауы ла, кейгән кейеме лә оҡшаш. Килештергәндәр генә.
А-а-атаҡ, телен ҡайһылай оҙонайтҡандар – түшенә тиклем һәлберәп төшкән. Бәй, бәндәнеке түгел – әллә йылан теле инде?! Йыландыҡы шул: аршын оҙонлоғондағы тел аҫҡа һалбыраған; үткер тештәре һерәйгән: «Хәҙер сағам, хәҙер үлтерәм!» – тип, яман яҫҡанып таҫрайған.
«Теленә тилсә сыҡһын!» тип ҡәһәрләгән кешене Ҡәнизә барыбер табасаҡ. Уныһы аяуһыҙ ауырлыҡтарға тарыясаҡ, язаһын буйтым аласаҡ. Ҡәнизә әлегәсә бер кемдән дә үҙенә һүҙ тейҙертмәне. Ҡырын ҡарарға ла ҡурҡтылар – артабан да шулай буласаҡ.
…Һәйкәл төҙөүсене йәһәт кенә эҙләп табырға ла кәрәген биреп, күрмәгәнен күрһәтеп кинәнергә ниәтләнгән Ҡәнзифә шаҡылдаған тауышҡа уянды, бәй, иҙәндә ята ла ул. Әл-лә-лә, теленең үҙәккә үтеп әрнеүҙәре! Карауаттан ҡолағанда тел генәһен тешләгән бит. Ай-һай, сыҙамаҫлыҡ һыҙлай. Әл-лә-лә, әсетеүҙәргә нисек түҙергә?
Ҡатын тырышып-тырмашып торҙо ла трюмо алдына баҫты. Көҙгөлә үҙен күргәс, тетрәнде: теле ауыҙына һыймаҫлыҡ булып шешкән – төшөндә күргән йыландыҡы һымаҡ, аҫҡа һалбыраған.
Ул ҡабаланып карауатына ауҙы. Салҡан ятҡан ҡатындың бөтә ғүмере күҙ алдынан үтте.
Эйе, Ҡәнизә бик бәйелһеҙләнеп йәшәне. Һис кенә лә үкенмәне. Эйе, бөгөнгәсә үкенмәгәйне… Артабан былай холоҡһоҙланырға, моғайын, ярамаҫтыр.
Ул мәңге сәйер булды – эсе тулы сер булды. Әллә күпме дуҫ-иштең, туған-тыумасаның, ир һәм ҡатындарҙың, хатта ата-әсә менән балаларҙың араларын аяуһыҙ бутаны: булмағанды булды, тине; булғанды юҡҡа сығарҙы. Үҙенә кәрәккәнсә килештереп, төрләндереп – төймәне дөйәгә, дөйәне төймәгә әйләндереп, ғәйбәт йөрөттө – бәндәләрҙе көйөндөрөп, һәләк һөйөндө, рәхәтләнеп көлдө.
Әлән-борхан тотонмай ул эшкә. Тәүҙә «сәпкә эләккән» кешеләрҙең көнкүрештәрен, ғәҙәт-фиғелдәрен, бер-береһенә мөнәсәбәттәрен тәрән өйрәнә, хәл-ваҡиғаның булыуы ла шарт. Ысын ваҡиғаға нигеҙләнһә, ғәйбәттең ҡеүәте бермә-бер көсәйә. Шулай итеп, «ижад емеше» һәйбәт өлгөргәс кенә, уйлағанын ашыҡмай-ҡабаланмай ғына тормошҡа ашыра.
Күҙ алдына һәйбәт килтерер өсөн бер генә өлгө тәҡрирләп китергә кәрәктер.
Ғәмбәрәнең туйында Мәрмәрә менән бергә булғайны. Мәрмәрә – Ғәмбәрәнең бер туған апаһы.
Туйҙа кәләште лә бейетәләр бит инде. Йәш килен һәләк килештереп бейене – атҡаҙанған артисың ары торһон. Барыһы ла һоҡланды. Бигерәк тә Мәрмәрә кинәнде:
– Әллә кемдең һеңлеһе!
Ана шулай, ана шулай
Матур баҫа ла ҡуя.
Бейеүҙәре күлдә йөҙгән
Аҡҡошҡа оҡшап тора! –
тип, үҙенсә таҡмаҡ та сығарҙы. Шатлыҡтан хатта күҙҙәрендә йәш күренде.
Ғәжәйеп хәлде йөрәгенә йәшерҙе Ҡәнизә… «Хәҙер ҡыуанаһың, оҙаҡламай хурланырһың», тип хасланды.
Ғәмбәрәнең холоҡ-фиғеленә күптән төшөнгәйне: кенә ҡыуа торған ғәҙәте бар – үпкәләүен һис онотмай – ҡонон унлата ҡайтара.
Ә Мәрмәрә бөтөнләй икенсе: күңеле нескә, хискә тиҙ бирелә.
Аҙна–ун көн уҙҙымы–юҡмы, Ғәмбәрәне аулаҡта осратҡас, Ҡәнизә тәҫләп-тәҫләп йөрәгенә бикләгән ниәтен рәхәтләнеп бәйәнләне:
– Мәрмәрә апайың туйыңда бейегәнеңде яратманы: «Байғошҡа кәкре аяҡтарын салыш-солош тарбандатып һәлпәндәргә кем ҡушҡан? Йәнәһе, берәү бейей. Һәпрә һеңлемдең һәләк ирмәк һелкенеүенә ҡунаҡтарҙан ифрат оялдым – иҙән ярығы булһа, төшөр ҙә китер инем, билләһи!» – тине. Яман таҡмаҡ сығарҙы. Һине йәлләп кенә һөйләйем, үҙенә әйтмә, йәме, – тип сурытты. Был хәбәр Ғәмбәрәгә нисек тәьҫир итеүен һиҙҙермәй генә күҙәтте: йәш ҡатын бер ағарҙы, бер буҙарҙы, ирендәре күгәрҙе, тынын үрә алды.
«Булды! Булдырҙым!» – тип шатланды Ҡәнизә.
Ысынлап та, ғәйрәтле ғәйбәт үҙенекен эшләне: туғандарҙың араһы ныҡ боҙолдо. Әлегәсә сәләмләшмәйҙәр.
…Иләмһеҙ төш күрһәң дә, телеңде тешләһәң дә күңелеңә һеңгән шөҡәтһеҙ ғәҙәт һис бөтмәй ҙә, кәмемәй ҙә икән: Ҡәнизә аҙна–ун көндән теленең ауыртыуы саҡ ҡына баҫылғас та, үкенеүен онотоп, ауыл ҡыҙырырға сығып китте. Үҙенең, ижад емештәрен тәмләткән бәндәләрҙең хәл-әхүәлен күреп-белеп, кәйефен күтәрергә ниәтләгәйне ул.